如何教育14岁左右的孩子？

1.无条件接受和爱孩子

大多数时候，孩子不是故意与父母对抗，而是由于家庭教育或生理原因的成长，以及环境的影响，所以父母理解这些原因，首先要做的是接受和理解孩子，不要抱怨孩子，也知道叛逆只是一个人成长的短期时期，很快就会过去，所以父母可以无条件地接受和爱孩子，帮助孩子尽快度过这段时间，将来你的孩子会更爱你，更尊重你。

2.父母应该认识自己，改变自己

在这一点上，我希望父母能注意，因为许多父母在自己的成长过程中，不了解自己，甚至不成熟，遇到事情不能理性客观地解决问题，甚至有些父母自己也极度情绪化，没有等待孩子发脾气，他们先生气，所以父母这种非理性的情绪状态，在教育孩子的过程中，往往是让孩子叛逆的导火索，因为教育孩子的前提是要有平和的心态，所以我希望父母能改变自己，控制自己的情绪状态，这样你的教育才能有效。

3.陪伴是最好的爱

这一时期的孩子还有一个心理特征，就是经常处于混乱矛盾的心理状态。虽然他们觉得自己长大了，想像成年人一样处理和解决问题，但由于缺乏相关经验，往往会失败。这种失败结合典型的混乱矛盾心理，让孩子此时的心理状态非常痛苦。如果父母能无条件地接受和爱陪伴孩子，孩子会感受到家庭的温暖，这种温暖会减少孩子的叛逆，所以父母可以试试。

4、父母应留下一点自己的时间和空间

父母关心他们的孩子，但他们不能成为孩子的保姆，上下学，孩子读书，陪伴他们，一切都围绕着孩子，让孩子有依赖。父母应该主动寻找一点时间和空间，暂时把孩子放在一边。这不是为了为孩子创造更好的心理环境。

14岁左右儿童的心理变化

1、儿童对父母的过度依赖逐渐减弱，与伴侣有更亲密和依赖，同时心理状态逐渐成熟独立，更愿意独立看待、分析和解决问题，有自己的处理方式，有自己独特的想法，容易与父母不一致；

2.孩子会有伙伴分类，比如活跃的孩子和内向的孩子会有不同的兴趣爱好，兴趣爱好相同的孩子更容易形成良好的伙伴关系；

3、青春期男孩和女孩会有不同的心理变化，女孩更容易出现内向、安静的心理，不愿意做太多的户外活动或人类表现，男孩更容易出现外向、行动心理，愿意做更多的锻炼，表现青春期的男性特征，如坚强、勇敢、坚强等。