如何引导五年级的男生？

1.尊重孩子，遇事主动协商

男孩们渴望成年人尊重他们的想法和意愿，即使有时他知道这是不合理的，他们也想尝试一下。如果父母从一开始就阻止孩子尝试，只要孩子有叛逆的心，显然不敢这样做，私下里就会这样做。

为了避免孩子的行为失控，父母应该尊重孩子的想法，提醒孩子优先保护自己，并在遇到困难时及时向父母寻求帮助。这样，孩子们就会从内心感激你，这是避免亲子关系冲突的最有效的措施。

2.及时关注成绩

家长要提前做好准备，注意孩子的成绩，及时了解孩子对学校知识点的掌握程度。如果发现孩子的基础不够扎实，有些科目明显偏向科目，就要考虑给他制定学习计划。如果五年级更多的考察孩子的思维能力，家长要有针对性的培养。

3.鼓励孩子安排自己的学习

有些孩子没有学习主动性，因为父母管理太多，父母安排他的每个学习环节都很仔细，也不征求他的意见和建议，孩子一直处于被动接受的状态，随着时间的推移，孩子会缺乏学习主动性。

因此，父母应该学会放手，鼓励孩子安排自己的学习，以激发他的学习主动性，让他把学习当作自己的事情。只要五年级的男孩有明确的学习目标，他们就会自发地主动学习，并有序地安排自己的学习和生活。

鼓励和支持他

无论你做什么，要先易后难，坚持到底，彻底完成。如果不做有针对性的训练，孩子就会有虎头蛇尾的习惯。行为中隐藏着未来成为谁的概念和想法，让孩子独立完成自己的事情。

5.培养孩子控制情绪的能力

此时，孩子有自己的想法，有明显的辨别是非和爱好的能力。然而，他的沟通能力和沟通方式有限，或者他不会与父母沟通，这正是他情绪恶化的原因。

父母应该帮助孩子用最合适的方式发泄情绪，比如深呼吸，在另一个房间里安静一会儿，出去散步，打篮球等等。因为五年级的男生情绪波动很大，父母可以通过帮助他合理控制情绪来培养他的人际交往能力和人格的全面发展。