学习不主动，没有热情，上课从不回答老师的问题等等。不自信、内向、适应性差的孩子往往害怕陌生人，对新环境感到恐慌，胆怯、内向、害羞、孤独等心理问题，从而影响情绪和人格的健全发展。

学会观察自己和人

心理洞察力实际上是一种识别自己和他人情绪的能力。培养儿童在这方面的能力可以提高他们的自我控制能力，尊重他人，并与他人建立深厚的人际关系。父母应该从小就向孩子传播积极的情绪信号，通常同意孩子的情绪，及时准确地回应孩子的情绪。此外，它还可以帮助孩子感知自己的情绪，让孩子通过观察自己的生理变化，感知自己的情绪，正确解释自己的情绪。你也可以玩识别表达游戏，阅读图画书，培养孩子的情绪识别能力和同理心。

教孩子们如何和朋友好好交谈

孩子们通过说话来交流和交流，良好的说话包括良好的眼神交流、仔细的倾听，但也学会使用表情、身体动作和简短的回应，让说话的人觉得有人在听。谈话实际上就像传球，来来往往，谈话可以继续。特别是在两岁以后，你可以根据孩子的语言能力提供一些适当的练习，这样孩子就可以学习如何让谈话更深入。

3.教孩子学会与人合作

与他人友好，积极融入社会，我们应该学会与他人有效沟通和友好合作。当孩子还小的时候，父母应该有意识地帮助孩子参与合作活动，理解合作的意义，学习合作的方法。你可以利用日常生活中的事情，把它变成孩子们练习合作的好机会。小到日常生活，如刷牙、洗澡、穿衣服；大到家庭事务，如家务、超市和清理玩具，可以一起做饭，一起清理，或者一起清理玩具……不管孩子多大，我们每天都可以做这种合作练习。随着孩子能做的事情越来越多，合作的形式也会越来越丰富，孩子也会意识到合作的积极意义。

4.为孩子提供温暖快乐的家庭环境

孩子从出生起就和父母在一起，父母的言行是孩子学习的榜样。如果父母有乐观的态度和良好的沟通能力，孩子会找到解决问题的方法。如果父母不耐烦地忽视孩子，经常悲伤，那么孩子就会慢慢变得内向和自卑。

5.利用业余时间带孩子出去和孩子一起玩

孩子和父母更依赖在一起，但与同龄的孩子不同，他们可以有共同的爱好和语言，也可以在玩耍时学习其他孩子的优势。一开始，孩子必须更抗拒，这次父母可以帮助他如何与其他孩子交流，很长一段时间，孩子会放手，慢慢感受到和朋友在一起的快乐。个性也会改变。