中国青年研究中心副主任孙云晓曾说过，成功的教育始于习惯的形成。教育的核心不仅仅是教授知识，而是学会做人。习惯是一个人储存在神经系统中的资本。一个人养成了好习惯，一辈子都用不完利息；养成坏习惯，一辈子都还不清债务。

蔡元培先生还说：教育工作者，培养人格的职业生涯也是如此。中国伟大的教育家叶圣陶先生说：什么是教育？简单地说，只是一个词，就是养成一个好习惯。著名的美国哲学家罗索曾说过：生活的幸福在于养成良好习惯。教育的核心是培养人们的健康人格，培养健康人格应该从培养良好的行为习惯开始。小学生是养成行为习惯的关键时期。在教育实践中，我们应该以各种有效的方式帮助小学生养成良好的行为习惯。从细节开始，从现在开始，扎实有效地培养学生的文明习惯。

你说话的语气决定了孩子对你的态度。

中国人民公安大学教授李玫瑾曾经说过：你的语气和孩子的态度是什么。因此，在与孩子交谈时，我们必须注意不要太兴奋，因为大多数语气也会让孩子接受并反过来用在你身上。

2.沟通代替训斥。

把说教变成与孩子的交流和对话。当父母遇到孩子做错事时，他们的第一反应通常是责骂，这似乎可以让孩子知道他们做错了，但这不仅会给孩子的心理带来一定的伤害，还会激发孩子的叛逆心理，更好的方法是与孩子沟通，知道他这样做的原因，然后纠正错误的想法，告诉正确的做法。

以身作则，树立榜样。

孩子是父母的一面镜子。父母是什么样子在很大程度上决定了孩子是什么样子。在妈妈洗脚的广告中，孩子看到妈妈给奶奶洗脚，所以也有端水给妈妈洗脚。孩子的模仿能力很强，所以如果你想让你的孩子成为什么样的人，你必须先成为那样的人。

尊重和信任孩子。

孩子上小学后，可能会慢慢有自己的小隐私，这是正常的，父母应该学会尊重，尊重孩子，同样的孩子也会尊重你。小学也是青春期的开始，大多数孩子都有叛逆的心理，此时我们应该学会尊重和信任孩子，给他足够的空间，可以避免许多积极的冲突和矛盾。

学习很重要，但兴趣是激发孩子创造力的来源。当今社会需要的不是阅读机器，而是全面发展的多才多艺的技能。因此，如果孩子表现出某种爱好，不要干涉，但应该鼓励他，也许也可以成为一种技能。