
如何启发孩子考试的紧张和压力?
1.告诉孩子考试前检查当前学习情况
考试只是对当前学习情况的一种考验目的是了解如何学习,哪里更扎实,哪里有盲点或漏洞?不是为了用那个分数来排名,然后因为成绩好而受到表扬,考试不受到批评和指责。其实除了高考,以前所有的考试都没什么大不了的!说实话,高考很重要,也不重要「考不好就死」的程度。除死没什么大不了的,放松多了。
2.告诉孩子注意现在
问孩子们问题:紧张有用吗?你能解决这个问题吗?如果答案是肯定的,那么既然问题已经解决了,你就会非常紧张吗?如果答案不能,那就更不用说紧张了,因为紧张是无用的,根本不起作用。
3.告诉孩子画出考试的底线
什么样的最低考试是可以接受的,说出具体的分数,并确定你可以得到这个分数,无论你打得有多失败。这是底线思维,从最坏的计划,然后到最好的目标。
4.告诉孩子一些考试技巧
考试要有减法思维,不要只想着争每一分,而要敢于放弃难得的分数,大胆放弃耗时费力却难得的分数。专心做好该做的题,不留大遗憾就能拿到分数,成功。放弃就是得到,不后悔就是满足。反过来,考试就没那么可怕了。
5.告诉孩子适当紧张的好处
告诉孩子们保持适度的紧张,但更有利于现场比赛。大脑可以在轻微的紧张状态下兴奋和加速。如果你一点也不紧张,它会使大脑进入抑制状态,思考问题会变得缓慢甚至迟钝。
6.学点解压招儿。
例如,用力握拳,直到疲劳,然后突然松手;深吸气,直到你不能吸气,然后憋住,然后慢慢呼气;考试时,先找一道最好的题。一旦你这样做了,你就会忘记紧张。
紧张是正常的心理反应,父母应该告诉孩子积极对待,接受它,不会造成很大的负面影响。
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