高中孩子出现情绪化该怎么处理
1.无条件接受
无条件接受意味着接受孩子的成长需要一个过程，而不是一蹴而就的事实，而不是被孩子的缺点所困扰或不安。接受不是放纵。他们之间最大的区别是行为界限。
纵容孩子的父母往往无法接受孩子的思想或情绪。例如，如果孩子们在冬天吃冰淇淋，如果他们不给，就会引起孩子们强烈的怨恨。为了避免孩子的情绪，父母一买东西。
2.不要给孩子贴负面标签
标签实际上是评价，父母对孩子的评价是多么重要：一个165岁的男孩，如果他的父母接受他的身高，那么他一生都不会感到矮；一个180岁的男孩，如果他的父母总是认为他可以更高，那么即使在180岁，他仍然不满意。
遗憾的是，生活中，父母给孩子的标签大多是负面的。而负面的标签，往往会给已经受伤的孩子，第二次暴击。怎么判断负面标签？无法看到、听到，纯粹是主观判断，且是负向的内容就是负面标签。
3.父母应该接受自己
如果父母不接受自己，就很难真正接受他们的孩子。例如，如果你不接受你的高敏感性格，把它当作麻烦，认为是高敏感性阻碍了你的人际发展或职业方向。
然后，当他的孩子也非常敏感时，父母就不会接受，深感焦虑，担心孩子会像他们自己一样陷入困境。如果父母接受他们的特点，他们在教育孩子时就会平静得多。
4.有意识的引导
高中生家长普遍有一种感觉:孩子比我们懂得多，怎么能被引导？这个概念其实混淆了引导和重塑两个概念。
指导本身就是基于孩子自己的特点，而不是在完全否认之后重塑她。事实上，人们的生活需要指导，没有人能看到自己的后脑勺，无论人多么聪明，认知都是盲点，所以，三人必须有我的老师。
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