高三孩子家长如何与老师沟通？

一、认识到与老师沟通的必要性

家长必须提高与教师沟通的意识，并积极联系教师。每所高中基本上都会派出认真、负责任、优秀的教师来教高中三年级。三年级学生的课堂听力、家庭作业、每个阶段的复习方向和知识掌握都掌握在每个学科教师的掌握中。家长和教师沟通后，对孩子进行必要的监督和指导，以促进孩子学习成绩的提高，但也能让教师更加关注孩子。

二、注重方法和时机策略

由于工作繁忙，考生家长可能没有太多机会与老师面对面交流。许多人在家长会后不再与老师有太多的联系。事实上，如果家长在会议结束后没有机会与老师沟通，家长可以找到另一个时间预约学校与各学科的老师沟通；除了面对面的交谈，你还可以通过电话短信或网络工具与老师沟通，特别是在看到老师结果短信后，你可以与老师预约，有效地沟通，不影响老师的工作。

三、注意沟通的重点和细节

主动询问孩子在学校的情况。例如，包括心理和情绪的变化、与学生的相处、课堂听力、作业完成、成绩的起伏以及缺乏学习知识点。

了解考生是否偏科。一旦考生因为某些因素偏科，就要花很多时间去纠正。如果不重视，高考就会全部输。

在填写志愿者时，与每个科目的老师进行更多的沟通。三年级教师通常有多年的毕业班经验，对考生的心理把握、志愿者填写和就业前景有一定的了解，对各级高校和不同专业有一定的了解，熟悉志愿者填写过程。家长与教师沟通，咨询有经验的教师志愿者填写和专业方向，可以避免走弯路。

四、明确与老师沟通的心态

相互尊重是前提。只有相互尊重，我们才能有良好的沟通和双赢的局面。家长与教师沟通，帮助孩子提高成绩，孩子进入理想学校，教师提高教学成绩。

相互信任是基石。许多考生的父母不了解当前的教育和教学情况，有很多困惑，不可避免地有教育偏差，但起点是对孩子的爱；教师是教育工作者，有一定的教育经验，心理知识，也希望考生取得好成绩。家长和老师应该相互信任，打开沟通的大门。

沟通前要铺垫和思考。与老师沟通前，父母要先思考，客观评价孩子。只有父母秉着发现问题、解决问题的心态与老师良好沟通，才能解除忧虑和困惑，帮助孩子备战高考，考入理想大学。