如何摆脱孩子吊儿郎当的态度：

1.吊儿郎当的孩子一般从小就没有养成好习惯，这与父母的家庭教育密不可分。所以现在我发现孩子们应该从现在开始帮助孩子们一点一点地开始，教育孩子们站着坐着。

2.每天花点时间冷静下来，冷静地与孩子沟通，清楚地了解孩子目前的想法、想法和学习的具体情况，这些都需要从孩子的嘴里知道。在这个过程中，不要担心，不要强迫孩子，也不要对孩子表示失望，而是引导孩子说出他们所有的感受、想法等。

3.建议家长不要经常努力学习，也不要谈论孩子有多努力。作为母亲，他们应该特别注意这一点。因为三年级的学生压力很大，如果父母唠叨学习，一方面会增加孩子的学习压力和意识形态负担，另一方面，因为孩子不能释放压力和担心、易怒、恐慌、无助等精神压力，然后导致大脑读写保护状态。

4.让孩子经常在家里得到鼓励和欣赏，尽可能发现孩子的小进步，只要有一点努力和进步应该及时鼓励，以便给孩子带来信心和动力来改变。同时，有必要与老师沟通，以优雅尊重的方式向老师介绍孩子的个性特征，建议多照顾孩子，最好多表扬和鼓励等，通过内外诱导、鼓励和欣赏，鼓励孩子敞开心扉与老师沟通，然后用心学习

5.建议孩子根据自己的特点和实际情况制定适合自己特点的学习计划。不要在意别人在读什么书，做什么题，学到了什么点，成绩考到了什么位置，等等。这是因为每个人都有不同的需求和目标，进步和发展的曲线也不同。只有孩子最了解自己的情况，所以让孩子保持自己是非常重要的。

6.不要问孩子太多的学习或复习，太多的监督实际上是增加孩子的心理负担，但也会增加孩子的焦虑和易怒。当孩子说困难或内心的压力时，多听少说，这是对父母的情感宣泄和信任。事实上，他知道如何解决这种压力。他需要的是理解、关注和支持。父母要做的就是信任孩子，用自己的冷静安慰孩子的烦恼。

因此，我们还有很多方法可以摆脱孩子的态度。我希望以上几点能对你的孩子有所帮助。